Segundo Aranha (1996): “Escola Nova surge no final do século XIX justamente para propor novos caminhos à educação, que se encontra em descompasso com o mundo no qual se acha inserida". A Tendência pedagógica Escola Nova ou escolanovista possui como principais características: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da educação.2. ed. rev. e ampl. São Paulo: Moderna, 1996. Papel da escola: A escola deve promover a formação de atitudes. Conteúdos: Os alunos buscam o conhecimento. Métodos: Facilitação da aprendizagem pelo professor. Relação professor e aluno: O professor propicia condições para o aprendizado dos alunos. O aluno é o centro do processo de ensino e aprendizagem. Aprendizagem: Ao aprender os alunos modificam as suas percepções sobre a realidade. MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019. A partir das características apresentadas, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta em relação a Escola Nova.
Respostas
As alternativas não foram dispostas , por esse motivo , irei discorrer sobre o tema para tentar ajudá-lo da melhor maneira possível .
Podemos observar que a escola nova de fato pode ser bastante correlacionada com o crescimento tecnológico dado que o professor deve facilitar por meio de novas ferramentas , o aprendizado do aluno e não só no âmbito técnico , mas também com um cunho social de desenvolvimento do aluno.
Resposta:
as opçoes de resposta
Alternativa 1:
A Escola Nova possui como principal educador Paulo Freire.
Alternativa 2:
Os conteúdos abordados no perído escolanovista são os historicamente acumulados.
Alternativa 3:
Os alunos escolanovistas memorizam e repetem os conteúdos de acordo com os modelos.
Alternativa 4:
A metodologia adotada pela Escola Nova considera o professor como transmissor do conhecimento.
Alternativa 5:
O papel da escola no período da Escola Nova é a promoção do aprendiz e a formação de atitudes e valores.
Explicação: