Segundo Shigunov Neto e Maciel (2009, p.3-4) “é necessário desmistificar a pesquisa científica que se concentra , quase exclusivamente, nas Instituição de Ensino Superior e torná-la mais acessível e próxima da realidade, do cotidiano, do dia a dia dos professores, da sociedade, dos alunos e, principalmente dos professores”. Ao falar em desmistificação da Pesquisa, os autores consideram que: a) Os professores recebem formação na Instituição do Ensino Superior, dessa forma, a sua prática tem as bases do método científico, da organização sistemática e racional. b) Todo cidadão deve manter o esforço sistemático e inventivo, o que acaba por se constituir no cotidiano da escola, por meio de práticas, inicialmente, de imitação e reprodução e, após, emancipatória. c) As escolas mantém velhas práticas de reprodução de conteúdos que não são questionados quanto à sua atualização e, os professores, por sua vez, reproduzem o que aprenderam sem domínio de técnicas e métodos de pesquisa. d) Na Educação básica a atitude de aprender pela elaboração própria, substituindo a curiosidade de escutar pela de produzir, é uma prática arraigada e comum. e) A formação do professor pesquisador tem tornado a prática cotidiana nas escolas cada vez mais esclarecedoras, uma vez que todo professor domina técnicas e métodos de pesquisa.
Respostas
Resposta: C. As escolas mantém velhas práticas de reprodução de conteúdos que não são questionados quanto à sua atualização e, os professores, por sua vez, reproduzem o que aprenderam sem domínio de técnicas e métodos de pesquisa.
Explicação:
O que os autores contestam é o quanto pensar a realidade por meio de métodos e técnicas de pesquisa poderia desenvolver cada vez melhor a cidadania, uma vez que a escola deixaria de formar pessoas reprodutoras de práticas alienantes, muitas vezes ultrapassadas para criar, inventar e atualizar o conhecimento. Essas práticas ainda estão distantes da realidade das escolas básicas limitando-se às instituições de Ensino Superior que acabam por não contribuir para a formação dos professores. O professor pesquisador é um tema em discussão, mas ainda muito distante de se concretizar nas práticas da sala de aula.
Resposta:
Resposta Correta: Letra C
Explicação:
Práticas de métodos e técnicas de pesquisa ainda estão distantes da realidade das escolas básicas, limitando-se às Instituições de Ensino Superior. O método científico deveria se tornar uma prática no cotidiano da escola. Dessa forma, ela deixaria de formar pessoas reprodutoras de práticas alienantes, muitas vezes ultrapassadas, e criaria um ambiente onde todos poderiam criar, inventar e atualizar o conhecimento.