Uma informação por si só não pode ser considerada um conhecimento histórico, mas pode ser utilizada como fonte para proporcionar reflexão acerca de um determinado tema histórico. Considerando essa informação, observe o mapa abaixo e analise as afirmativas sobre a utilização do mesmo em sala de aula. Disponível em: . Acesso em: 09 de jul. de 2019. I – É possível realizar uma reflexão acerca da liberdade religiosa da sociedade atual, complementando, assim, conteúdos como a Reforma Protestante. II – O Mapa possibilita trabalhos fundamentalmente relacionados à religião, assim, não é viável relacioná-lo a interferências políticas ou econômicas. III- A pesquisa indica um crescimento de pessoas sem religião na Europa, com isso o professor pode demonstrar como o regime socialista interferiu na cultura e na religião da sociedade entre 1917 e 1989. IV – Como as religiões cristãs se destacam no globo, é possível fazer uma reflexão acerca das razões dessa característica, considerando os impactos da Reforma Protestante na história ocidental. É correto o que se afirma apenas em: Alternativas Alternativa 1: I e II. Alternativa 2: II e III. Alternativa 3: III e IV. Alternativa 4: I, II e IV. Alternativa 5: I, III e IV.
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Sobre a questões concernentes a religiosidade no mundo, temos que a resposta certa é a: Alternativa 5: I, III e IV.
Isso porque a religião é um tema de fundamental importância a ser estudado em sala de aula como uma forma de possibilitar um maior entendimento sobre questões políticas, por exemplo.
Assim, temos que a reforma protestante foi fator fundamental para possibilitar diversas outros movimentos.
Logo, hoje temos uma grande variedade de religiões que estão presentes em todo mundo.
espero ter ajudado!
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