segundo gracindo (2007), "[...] a educação se concretiza a partir da relação que as pessoas desenvolvem com diversos grupos sociais. portanto, ela não acontece no abstrato. ela ocorre na prática, na experiência vivenciada. dessa forma, pode-se dizer que a educação é uma prática e que ocorre no social. a educação, vista sob esse ângulo, ocorre em diversos espaços e lugares, dentre os quais destacam-se: a família, o clube, a igreja, o parque, a escola, etc. a educação que se desenvolve na escola é chamada de educação escolar e ela é o local, por excelência, onde o processo educativo é sistematizado e organizadamente desenvolvido". fonte: gracindo, regina vinhaes. gestão democrática nos sistemas e nas escolas. brasília: universidade de brasília, 2007. com base na gestão democrática nas escolas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. i. como na prática social, a educação escolar participa fortemente no desenvolvimento da democracia participativa. porque ii. favorece o exercício da cidadania consciente e comprometida com os interesses da maior parte da sociedade. a respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Respostas
A resposta correta, é que a assertiva I é verdadeira e a assertiva II é uma justificativa da primeira.
Sabe-se que na prática social, a educação escolar participa fortemente no desenvolvimento da democracia participativa, o que pode ser justificado pelo fato de que tal método de ensino acaba, de certo modo, favorecendo o exercício da cidadania consciente e comprometida com os interesses da maior parte da sociedade.
A Educação Escolar é considerado um sistema escolar de ensino desenvolvido em institutos e instituições legitimadas e se relaciona ao surgimento das escolas e as políticas educacionais dos estados e pelo Governo.
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Resposta:
(Vou deixa as respostas aqui a sua é a questao 4 verifica aí a resposta.)
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1-B (11-1V- V)
11.Se nas capitais já é difícil implantar o que é exigido nas Leis, Decretos e LDB, imagina, então, as escolas públicas do interior?
IV. As escolas públicas do interior do país, principalmente no nordeste, muitas ainda não tem nem saneamento básico. As escolas são de madeira, o piso é de terra e o telhado, em sua maioria, nem tem telha. O banheiro fica localizado na área externa da escola.
V. No interior do país, as escolas públicas, em sua maioria, pararam no tempo: estão parecidas com as escolas de 1893: falta material didático para os alunos, os professores ainda utilizam giz para escrever no quadro “negro” e os alunos passam o tempo todo da aula copiando a matéria do quadro.
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2-A
O colégio fez uma rampa para acesso às escadas, ao invés de trocar as escadas por uma rampa.
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3- C
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
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4-B
as assercões 1 e 11 são proposições verdadeiras e a 11 justifica a 1.
Explicação: CORRIGIDO PELO AVA