O sistema de gestão direcionado através de dados e fatos possibilita ao professor estabelecer suas metas de aprendizagem, pois se algum indicador de resultado apresentar muita desconexão com o resultado proposto, esta meta se tornará prioritária no plano de ação.
Considerando o contexto, referente aos dados e as informações no sistema educacional, analise as afirmativas a seguir.
I- Devem ser atualizados e disponibilizados mensalmente à todos da escola.
II- Devem ser utilizados para melhorar a qualidade do trabalho de todos.
III- Devem ser coletados e processados para se mostrarem confiáveis.
IV- Devem ser comparados com escolas similares ou benchmarks.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
I, II, III e IV.
b)
II e III, apenas.
c)
I, II e IV, apenas.
d)
I, III e IV, apenas.
e)
II, III e IV, apenas.
2)
Dentre as competências do gestor educacional, uma delas é acompanhar os resultados dos processos de aprendizagem. Os resultados da avaliação externa da Educação Básica precisam contribuir com a melhoria da aprendizagem no contexto escolar.
Considerando as informações apresentadas, o que é verdadeiro afirmar sobre a responsabilidade do gestor com relação à utilização dos resultados da avaliação externa?
I- Comparar os resultados das avaliações externas de anos anteriores com a atual a fim de identificar as melhorias e os desafios a serem superados.
II- Construir, juntamente com o coordenador pedagógico, um plano de ação com base na análise das avaliações externas e internas da escola.
III- Acompanhar a execução de todos os planos para análise do que foi alcançado e do que precisa ser revisto.
IV- Ter como foco a divulgação e propaganda dos resultados positivos, sem necessidade de debate sobre os dados.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
I, II, III e IV.
b)
II e III, apenas.
c)
I, II e III, apenas.
d)
I, III e IV, apenas.
e)
II, III e IV, apenas.
3)
Medir o funcionamento de um sistema de ensino, é inspecionar, acompanhar e avaliar dos os processos envolvendo, os processos pedagógicos e o desempenho das equipes inseridas na instituição escolar, tanto funcionários, como docentes, discentes e gestores, para possibilitar, além do Monitoramento do Sistema Escolar, melhorias no processo de ensino e aprendizagem.
Considerando as informações apresentadas, referentes à gestão por resultados, analise as afirmativas a seguir.
I. A gestão deve ser transparente quanto aos resultados obtidos por todos os serviços.
II. Os resultados devem ser relevantes para determinar novas estratégias a seguir.
III. Os resultados determinam a permanente de uma tendência definitiva na equipe.
IV. Os resultados demonstram um determinado desempenho de uma situação atual.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
I, II, III e IV.
b)
II e III, apenas.
c)
I, II e IV, apenas.
d)
I, III e IV, apenas.
e)
II, III e IV, apenas.
4)
De acordo com pesquisadores, um importante instrumento que auxilia a eficácia da gestão educacional, é o indicativo de resultado, o qual é estabelecido de acordo com o que se quer mensurar, tanto em projetos, quanto em práticas pedagógicos.
Com base nos argumentos, referentes à gestão por resultados, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras e (F) Falsas.
( ) Os dados não devem ser tratados como se fossem iguais.
( ) No Ensino Fundamental I deve medir as metas de aprendizagem.
( ) No Ensino Médio deve medir média, aprovação, frequência dos alunos.
( ) O objetivo dos resultados é informar aos alunos o seu aproveitamento.
Assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA.
Alternativas:
a)
V – V – V – F.
b)
F – V – V – F.
c)
V – F – V – V.
d)
V – F – F – V.
e)
V – V – F – F.
Respostas
respondido por:
30
1 – e) II, III e IV, apenas.
Os dados e as informações no sistema educacional precisam ser usados para a melhoria da qualidade do trabalho de todos os envolvidos.
2 – c) I, II e III, apenas.
É de responsabilidade do gestor ao utilizar os resultados da avaliação externa, a comparação desses resultados para a identificação das melhorias.
3 – c) I, II e IV, apenas.
É recomendável que a gestão seja transparente no que diz respeito aos resultados obtidos pelos serviços, em que esses resultados devem ser relevantes.
4 – a) V – V – V – F.
O tratamento dos dados não deve ser igual para todos, visto que no ensino médio a medição envolve as metas de aprendizagem.
Bons estudos!
mptileite:
todas estão corretas
respondido por:
2
Resposta:
Questão 1:
II, III e IV, apenas. Correto
Explicação:
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