• Matéria: ENEM
  • Autor: datiorgg8530
  • Perguntado 7 anos atrás

froebel foi o primeiro educador a pensar uma educação mais sistematizada para as crianças pequenas. o autor também enfatizou a importância da união entre família e escola para que o processo educativo acontecesse de forma harmônica. a respeito das ideias de froebel, analise as alternativas a seguir e assinale a correta.

Respostas

respondido por: alessandroosp85l0f
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Resposta:

Alternativa 04: Para Froebel as crianças poderiam ser comparadas as plantas que crescem no jardim com a ajuda dos nutrientes do solo. Os nutrientes são comparados a mediação do professor, considerado o jardineiro. Daí surge o conceito de Jardim de Infância.

Explicação:

Conforme página 34 do livro, vejam:

As ideias de Froebel (1908), bem como as dos demais pensadores já apresentados, influenciam a educação até os dias de hoje. No entanto, Froebel (1908)  tem uma particularidade por ter sido o que se considera o primeiro educador  a pensar uma educação mais sistematizada para as crianças pequenas, comparando-as a plantas. Exatamente isso, o autor comparou as crianças a plantas que  cresciam com a ajuda de nutrientes do solo. Os nutrientes, nesse caso, viriam  a ser a mediação do professor, do “jardineiro”. Daí surge o conceito de “kindergartens” apresentado na obra em questão. Ou seja, Jardim de Infância (que será  abordado em aspectos legais na próxima unidade).

Espero ter ajudado!

respondido por: Lalagoncalves
0

Resposta:

Para Froebel as crianças poderiam ser comparadas as plantas que crescem no jardim com a ajuda dos nutrientes do solo. Os nutrientes são comparados a mediação do professor, considerado o jardineiro. Daí surge o conceito de Jardim de Infância.

Explicação:

Correção da prova.

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