De acordo com a abordagem histórica apresentada no decorrer dos estudos, o surgimento sistematizado da didática deu-se em um período histórico de transição do sistema feudal para o capitalismo.
Neste sentido, analise as afirmativas abaixo:
I. Comênio é um dos maiores representantes da didática, pois escreveu uma obra de grande importância denominada “Didática Magna”.
II. Para Descartes, o verdadeiro processo de aprendizagem é o pensamento racional, tornando-se necessário ensinar as crianças a raciocinar com certeza, clareza e positividade.
III. O período foi marcado por intensas transformações no âmbito social, político, científico, econômico, religioso e educacional. Percebendo-se que não havia necessidade de novo método de trabalho e de ensino.
IV. Bacon observou que há muitos obstáculos no caminho do conhecimento e Ratke, procurou descobrir a ordem natural na qual a mente da criança aprende. Ambos os autores possuem obras relevantes para a didática moderna.
É correto o que se afirma em:
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Todas estão corretas.
Como pai da didática moderna, Comênio buscava refletir sobre a organização educacional, a partir das relações entre professor e aluno.
Para o cristão, a educação deveria considerar as possibilidades e os interesses da criança, logo, o educador passa a ser visto como um profissional e não apenas um missionário levando estudos acerca da bíblia.
Por isso, a organização do tempo e do currículo deveria levar conta os limites do corpo e a necessidade, deveno tanto os alunos quanto os professores praticarem outras atividades.
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