A brincadeira é a melhor maneira da criança comunicar-se, ou seja, um instrumento que ela possui para relacionar-se com outras crianças. Brincando, a criança aprende sobre o mundo que a cerca e tem a oportunidade de procurar a melhor forma de integrar-se a esse mundo que já encontra pronto ao nascer (WINNICOTT, 1975, p. 78). Considerando o exposto acima, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas. Prática corriqueira nas escolas, em especial nos centros de educação infantil, as brincadeiras, vem cada vez mais ganhando espaço no currículos e propostas pedagógicas. Valorizando a construção das diferentes dimensões da formação humana, como afetividade, socialização, comunicação, entre outras, previamente estabelecidas, e sempre voltadas a uma função didática, as brincadeiras são um recurso didático de grande valia PORQUE As relações sociais que se estabelecem nos jogos e brincadeiras, enriquecem o desenvolvimento, pois são momentos que podem ser trabalhados os conflitos, superação dos desafios, cooperação, autoestima, dentre outros. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma: a. As duas afirmativas são proposições falsas. b. A primeira afirmativa é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. c. As duas afirmativas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. d. A primeira afirmativa é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. e. As duas afirmativas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
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A resposta correta é: A primeira afirmativa é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira..
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