Question

As inovações tecnológicas e os textos contemporâneos e, em especial, a inserção de imagens em todas as formas de representação da realidade social, têm influenciado e modificado os modos de leitura e escrita contemporâneos e colocado, cada vez mais, novos desafios às teorias de letramento, aos educadores e à escola. No bojo dessas transformações, podemos destacar o surgimento de novos gêneros discursivos como os chats, blogs, tweets e posts. Esses gêneros, como vários outros, extrapolaram os ambientes digitais e adentraram nos impressos (por exemplo, no livro didático) e, por sua vez, convocam novos letramentos, na medida em que orquestram em sua composição imagens e outras semioses, implicando múltiplas formas de significar. (COSTA, Elizangela Patrícia Moreira da; BARROS, Cláudia Paes de. Os gêneros multimodais em livros didáticos: formação para o letramento visual? Revista Bakhtiniana - Revista de Estudos do Discurso. PUC - SP, v.7, nº 2, 2012.) Pensando nas particularidades dos gêneros discursivos com as inovações tecnológicas, é correto afirmar que: Alternativas: a) as mudanças ocorridas nas situações comunicativas fizeram com que a interatividade entre os sujeitos participantes de uma interação social não consigam dialogar de forma efetiva. b) o surgimento de gêneros digitais não está relacionado ao avanço da interatividade, uma vez que os gêneros mais recentes não exigem interação entre os diversos participantes. c) a composição dos gêneros multimodais é mais complexa, exigindo do autor uma formatação menos interativa, a fim de que a comunicação ocorra de forma ativa. d) com as transformações comunicacionais digitais, os gêneros discursivos exigem um diálogo mais eficiente entre autor e leitor, gerada pela maior interatividade dos gêneros digitais. e) Devido às mudanças recorrentes da expansão tecnológica, os gêneros ficaram mais formais, enquanto a interatividade se tornou mais livre.

Answer 1

Resposta:

D

Explicação:

Crescimento da comunicação através das redes sociais.