Question

Diferentes autores de currículo, lidos em nossa disciplina – Bordieu, Apple, Giroux, Freire, dentre outros – nos colocam a necessidade de ampliação do currículo como ação pedagógica de gestão democrática.

A partir do aprofundamento de seus conhecimentos sobre o tema estudo do meio, proposto no fórum que antecedeu essa atividade, elabore um texto dissertativo em que:

Relacione essa prática com a proposta das competências 1 e 2 da Base Nacional Comum Curricular:



1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

2. Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.

3. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

Answer 1

A ampliação do currículo na perspectiva da gestão democrática baseia-se na valorização dos conhecimentos historicamente construídos, no sentido da valorização e conscientização da diversidade cultural.

Além disso, busca o desenvolvimento crítico dos alunos, através de temáticas de maior importância, principalmente em relação a análise crítica, e capacidade de pensamento reflexivo, como parte fundamental de uma formação construtiva.