Para Carvalho (2004), quando falamos em educação ambiental e sua aplicação em relação à formação de um sujeito ecológico, devemos levar em consideração alguns aspectos. Neste sentido, assinale a alternativa que apresenta corretamente esses aspectos.
ALTERNATIVAS
Não promover a compreensão dos problemas socioambientais em suas múltiplas dimensões: geográficas, históricas, biológicas, sociais e subjetivas; considerando o ambiente como o conjunto das inter-relações.
Atuar somente no cotidiano escolar, provocando questões, situações de aprendizagem e desafios para a participação na resolução de problemas, somente na escola.
Implicar os sujeitos da educação com os responsáveis pela solução ou melhoria dos problemas ambientais para uma construção não significativa de conhecimentos e a formação de uma cidadania ambiental.
Formar uma atitude anti-ecológica dotada de sensibilidades estéticas, éticas e políticas sensíveis à identificação dos problemas e conflitos que afetam o ambiente em que vivemos.
Contribuir para a transformação dos atuais padrões de uso e distribuição dos bens ambientais em direção a formas mais sustentáveis, justas e solidárias de vida e de relação com a natureza.
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5* opção-contribuir para a transformação dos atuais.......
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Contribuir para a transformação dos atuais padrões de uso e distribuição dos bens ambientais em direção a formas mais sustentáveis, justas e solidárias de vida e de relação com a natureza.
Explicação:
espero ter ajudado vc!!bons estudos
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