Leia o texto a seguir:
A educação não é algo que somente cabe as instituições de ensino; também compete à família e à sociedade. A educação certamente afeta a sociedade de forma positiva ou negativa. É positiva quando se apresenta como referencial de orientação, de guia, de modelo a ser seguido; é negativa quando oferece prejuízos e problemas para o desenvolvimento harmônico dentro da estrutura social, quando não cumpre o seu papel de orientação.
(Fonte: SCHNEIDER, Laíno Alberto. Filosofia da Educação. Curitiba: InterSaberes, 2013, pp.22-23 - Adaptado).
A partir das reflexões acima, pondere sobre o papel da escola e da família no processo educativo das novas gerações, ressaltando a importância da interação dessas duas instituições para que tal processo atinja os seus objetivos de forma positiva.
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As demandas atuais educacionais exigem cada vez mais um grau mais elevado de comprometimento e interação entre as famílias e escola, no sentido de potencializar o processo educativo.
Diante disso, as famílias corroboram com a qualificação do processo educativo, em um meio de educação não-formal, no sentido de agregar valor e promover um ambiente de constante aprendizado aos indivíduos, de uma forma geral.
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