Tendo como base os estudos realizados durante a Semana 6, escolha a alternativa que melhor define o conceito de rotina na Educação Infantil. A rotina é aquilo que é definido pela metodologia e pela opção teórica adotada pela instituição de Educação infantil que garante o desenvolvimento de atividades cotidianas pautadas em temas geradores. A rotina é a atividade de cuidar, oferecendo à criança o atendimento às suas necessidades básicas, como alimentação, sono e necessidades fisiológicas. A rotina é a estrutura, o eixo do cotidiano na instituição de Educação Infantil. Ela é formada pelas práticas educativas recorrentes, que são realizadas nos diferentes momentos do dia. A rotina é a listagem de atividades definida pelo professor no início da semana e é composta, sobretudo, pelas atividades de cuidado, tais como o banho e a alimentação.
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A rotina é a estrutura, o eixo do cotidiano na instituição de Educação Infantil.
Ela é formada pelas práticas educativa recorrentes, que são realizadas nos diferentes momentos do dia.
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