• Matéria: Pedagogia
  • Autor: idalete13
  • Perguntado 7 anos atrás

Pergunta 12 pts
Considerando as escritas infantis abaixo, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as alternativas a seguir:

Mario: XCLT (= chocolate); M (= mel); MCR (= macarrão).
Adriana: ADBES (= pizza); BESA (= sorvete); SEB (= bala).
Fernanda: OOOOO (= chocolate); AAAAA (= brigadeiro).
Silvana: OOOO (= chocolate); OOOOO (= refrigerante); OO (= doce).
João: OOAE (= chocolate).
Carlos: SDUIXE (= sanduiche); XURCO (=CHURRASCO).


Mario é silábico com valor sonoro convencional e Adriana é pré-silábica com diferenciação interfigural.


Mario é silábico sem valor sonoro convencional e Adriana é pré-silábica com diferenciação intrafigural.


Mario é silábico-alfabético e Adriana é pré-silábica com diferenciação inter e intra figural.


Fernanda e Silvana são pré-silábicas sem diferenciação intrafigural.


Silvana, João e Carlos já compreenderam que a escrita representa a fala.


João está mais adiantado do que Carlos e Mario.


Mario e Carlos estão na mesma etapa de hipótese de escrita.


Mario e Silvana estão na mesma hipótese de conceitualização da língua escrita, mas Mario está um pouco mais adiantado.


João e Mario estão na mesma hipótese de conceitualização da língua.


João está mais adiantado que Fernanda.

Respostas

respondido por: jorgeevaldo
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Resposta:

Mario é silábico com valor sonoro convencional e Adriana é pré-silábica com diferenciação interfigural.   = VERDADEIRO

Mario é silábico sem valor sonoro convencional e Adriana é pré-silábica com diferenciação intrafigural. = FALSO

Mario é silábico-alfabético e Adriana é pré-silábica com diferenciação inter e intra figural. = FALSO

Fernanda e Silvana são pré-silábicas sem diferenciação intrafigural.  = FALSO

Silvana, João e Carlos já compreenderam que a escrita representa a fala.= VERDADEIRO

João está mais adiantado do que Carlos e Mario.= FALSO

Mario e Carlos estão na mesma etapa de hipótese de escrita.= FALSO

Mario e Silvana estão na mesma hipótese de conceitualização da língua escrita, mas Mario está um pouco mais adiantado.= VERDADEIRO

João e Mario estão na mesma hipótese de conceitualização da língua. = VERDADEIRO

João está mais adiantado que Fernanda. = VERDADEIRO

2)  Nenhuma das demais alternativas.

3) Como uma teia de relações cognitivas que vai sendo construída em múltiplas direções a partir das experiências vividas e de reflexões.

4 )  A escrita coletiva de um texto em sala de aula pode favorecer as relações interativas em sala de aula, mas não a construção pessoal do conhecimento.

5) Como eles se desenvolvem pelo próprio fluxo em gestão compartilhada com os alunos, não dependem de planejamento prévio do professor.

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