Question

Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos objetivos e às características da avaliação formativa. a. Pode contribuir para que estudantes e professores se tornem sujeitos ativos na aquisição de seus próprios conhecimentos, aprimorando o processo de ensino e de aprendizagem. b. Por meio dela o professor proporciona aos estudantes um feedback formativo e de qualidade, acionando, de forma intencional, competências cognitivas e socioemocionais. c. Demanda do professor, simultaneamente, a organização de situações didáticas significativas e a utilização de instrumentos diversos para o acompanhamento das aprendizagens. d. Tem por objetivo auxiliar o professor a ajustar seu planejamento, seu plano de ensino e seu plano de aula às reais necessidades de aprendizagem. e. Busca identificar somente as aptidões iniciais, as necessidades e os interesses dos estudantes com vistas a determinar os conteúdos e as estratégias de ensino mais adequados.

Answer 1

A alternativa correta é a letra E.

A avaliação da aprendizagem auxilia o professor e ensina  o aluno a aprender, uma vez que pode-se avaliar diretamente a competência do aluno e fazer com que ele exprima o que sabe.

A avaliação de aprendizagem é o processo direto de avaliação escolar, o que faz com que o aluno possa fixar o assunto, pois ele será cobrado pelo conhecimento que possui.

Esse processo auxilia o professor e faz com que o aluno aprenda simultaneamente.

Bons estudos!

Answer 2

Resposta:

Tá correto mesmo a resposta da colega. Eu certifiquei.

Resposta correta=  e. Busca identificar somente as aptidões iniciais, as necessidades e os interesses dos estudantes com vistas a determinar os conteúdos e as estratégias de ensino mais adequados.

Explicação: