Respostas
Resposta:
A trajetória da Geografia como ciência escolar teve início ainda no século XIX. Em 1837, a Geografia foi implantada como disciplina escolar obrigatória pela primeira vez no Brasil, fato que aconteceu no Colégio Pedro II (Rio de Janeiro). O principal objetivo de instituir tal ciência era a capacitação política de uma camada da elite brasileira que pretendia se inserir nos cargos políticos e nas demais atividades relacionadas.
Explicação:
Foi apenas no século XIX que a Geografia passou a ser efetivamente vista como ciência, e tinha como principal razão para ser implementada nos estudos nacionais, a criação de indivíduos que pudessem desenvolver capacitação política, bem como crítica.
Esses estudos primeiramente eram voltados para indivíduos da elite nacional, que tinham como objetivo participar de cargos políticos e de grande influência