Em uma unidade básica de saúde (UBS), foi realizado umlevantamento com o objetivo de fornecer informaçõespara a elaboração de um projeto de educação alimentar enutricional para meninas adolescentes. O diagnóstico comas adolescentes mostrou a seguinte situação: 80% relatamjá ter feito pelo menos em uma ocasião dieta para reduçãode peso; 50% delas não ingerem leite ou derivados, apesarde o considerarem um alimento bastante nutritivo; quantoao desjejum, 40% delas não tomavam café da manhã.Considerando o resultado desse diagnóstico, é corretoafirmar queA as adolescentes têm boa percepção quanto ao seupeso corporal, refletindo em sucessivas experiênciasde dieta.B a condição socioeconômica da clientela avaliada sugerea adoção da teoria tecnicista de educação nutricional,como modelo de projeto a ser adotado na referida UBS.C o comportamento alimentar identificado é característicode adolescentes, os quais são resistentes a mudanças,o que sugere o emprego de estratégia de negociaçãonas ações educativas.D o projeto a ser elaborado na referida UBS é umainiciativa experimental na área de educação e foge domodelo de assistência previsto no Sistema Único deSaúde.E o diagnóstico identifica que as adolescentes seencontram no estágio de ação, segundo o modelotransteórico de mudança de comportamento.
#ENADE
Respostas
C. o comportamento alimentar identificado é característico de adolescentes, os quais são resistentes a mudanças,o que sugere o emprego de estratégia de negociação nas ações educativas.
A. Falsa. As adolescentes tendem a fazer dietas restritivas, pois não se sentem a vontade com o seu corpo, principalmente pelo padrão estético valorizado pela mídia.
B. Falsa. A teoria tecnicista está relacionada ao aprender a fazer.
C. Correta. O comportamento alimentar do adolescente envolve uma série de fatores, como a convivência familiar, convivência com os amigos, a mídia, modo de vida da sociedade, entre outros.
D. Falsa. O modelo do Sistema Único de Saúde (SUS) é utilizar recursos técnicos e tecnológicos para melhor atender os pacientes da Unidade Básica de Saúde.
E. Falsa. As adolescentes se encontram em cinco estágios: pré–contemplação, contemplação, decisão, ação e manutenção.
Abraços!
Resposta:
c.
O comportamento alimentar identificado é característico de adolescentes, os quais são resistentes a mudanças, o que sugere o emprego de estratégia de negociação nas ações educativas.
Explicação:
Resposta correta