Segundo Burgo (2018), as pesquisas desenvolvidas por Piaget, afirmam que a maioria dos conhecimentos das crianças são processados por meio da interação com a realidade que as cerca e as relações provenientes destas. BURGO, Ozilia Geraldini. Metodologia da Matemática. Maringá: Unicesumar 2018. Com base nessas pesquisas, assinale a alternativa correta que corresponda a sequência de trabalho que divide o ensino da geometria. Alternativas Alternativa 1: Familiarização com as figuras geométricas, descoberta das propriedades e estabelecimento de relações. Alternativa 2: Uso de fórmulas, descoberta de propriedades e familiarização com as figuras geométricas. Alternativa 3: Identificação das figuras geométricas, uso de fórmulas e descoberta de propriedades. Alternativa 4: Estabelecimento de relações, identificação das figuras e decorar as propriedades. Alternativa 5: Descoberta das propriedades, manipulação e aplicação em fórmulas.
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Alternativa 1
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Letra A
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