Question

"Na teoria, o domínio da escrita é o grande objetivo da escola, porém, na prática, muitas vezes, esse objetivo deixa a desejar. A escola é o local em que a criança deve construir seus conceitos de leitura e escrita, tornando-se capaz de ter autonomia e desempenho para escrever dentro dos pressupostos exigidos com finalidade social" (SOUZA, 2019, p. 125).

SOUZA, M. M. P. Metodologia da Alfabetização. Maringá: Unicesumar, 2019.

Diante disto, avalie as alternativas a seguir, no que tange à postura do professor alfabetizador de forma que se relacionem com sua prática pedagógica:

Alternativas

Alternativa 1:

O professor alfabetizador deve trabalhar com leituras diversificadas em sua prática pedagógica.

Alternativa 2:

O professor deve mediar o conhecimento, porém deve ter o domínio de que as práticas de leitura e escrita ocorrem de forma espontânea.

Alternativa 3:

O professor deve proporcionar momentos de leituras para o aluno, pois ler é sinônimo de decifrar, ou seja, ler é o ato de decifrar códigos e símbolos linguísticos.

Alternativa 4:

O professor deve criar um ambiente alfabetizador, visto que será somente na escola em que o aluno terá o contato com a leitura e escrita dos códigos linguísticos.

Alternativa 5:

O professor deve ter consciência e priorizar em sua prática pedagógica o afastamento do aluno das demais pessoas letradas, pois elas não contribuem para a consolidação do processo de alfabetização.​

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Alternativa 1:

O professor alfabetizador deve trabalhar com leituras diversificadas em sua prática pedagógica.

Explicação: