Sobre o trabalho com práticas pedagógicas voltadas para o ensino de Ciências Naturais, como o professor pode valer-se dos conhecimentos prévios dos alunos para o planejamento de suas aulas?
Respostas
O professor pode valer-se dos conhecimentos prévios dos alunos para o planejamento de suas aulas como forma de saber quais assuntos pode-se fornecer ênfase, bem como, os pontos de partida inicial que pode-se ter.
Todavia, não se tira o fato de ser necessário realizar um nivelamento da turma, a fim de deixar ela no mesmo nível.
Ciente disso, o professor poderá saber a melhor abordagem de lecionar os assuntos, visto que ele saberá os assuntos que os alunos terão ou não conhecimento prévio.
Bons estudos!
O professor pode analisar de qual ano é a turma dos alunos, assim é possível mensurar o conhecimento prévio dos mesmos, após isso é interessante iniciar a matéria com atividades que abordem o conhecimento que os alunos já possuem e adicionar novos conhecimentos.
Ao fazer isso o professor estimula a mente do aluno, de modo que esse já tem familiarização com o conteúdo e consegue avançar no próximo assunto com maior facilidade. Atividades práticas e dinâmicas são bem recomendadas para uma aprendizagem criativa.
As ciências naturais abrem diversas possibilidades para aulas práticas e dinâmicas. Tais atividades estimulam diversas áreas do cérebro e promovem uma aprendizagem mais consistente.
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