Question

2) Os modelos objetivista, subjetivista e sócio-construtivista possuem características que os definem e diferenciam. Considerando o modelo objetivista, marque (V) verdadeiro e (F) falso: ( ) O conhecimento é constituído basicamente pelos fatos, pelos dados empíricos, como algo alheio e externo ao sujeito. ( ) O ato pedagógico se fundamenta na atividade da criança, o ensino deve se adaptar ao educando e os métodos de ensino devem ser mais atrativos e com ênfase na prática. ( ) O resultado da aprendizagem está centrado no aluno que é visto isoladamente, desconectado da sua realidade. ( ) O ensino busca modificar a conduta do aluno, mas não sua forma de raciocinar, tampouco seus sentimentos e atitudes. ( ) O indivíduo é sujeito e objeto do conhecimento e deve ser visto como parte integrante da sociedade e da sua dinâmica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de verdadeiro ou falso. Alternativas: a) V; F; V; V; F. b) V; V; F; F; V. c) F; F; V; F; V. d) V; V; V; F; F. e) F; V; F; V; F.

Answer 1

Resposta:

V; F; V; V; F

Explicação:

Answer 2

Em relação aos modelos educacionais é possível destacar as características elencadas na letra A, sendo que o modelo objetivista possui características únicas, entre elas a objetividade.

Características dos modelos educacionais

Entre as características dos modelos educacionais é possível definir:

• Modelo objetivista: a avaliação ocorre por testes, o professor considera a objetividade científica, a enfase nos resultados e nas notas;

• Modelo subjetivo: valorização da percepção, processo dinâmico de ensino e aprendizagem, a avaliação ocorre diariamente;

• Modelo sócio construtivista: através da socialização ocorre a construção do conhecimento, avaliação ocorre em todos os momentos, o professor possui o papel de mentor.

Saiba mais sobre os modelos educacionais em:

https://brainly.com.br/tarefa/10308116

https://brainly.com.br/tarefa/49690542

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