2) O campo teórico-metodológico da Abordagem Desenvolvimentista possibilitou avanços para o campo acadêmico e profissional da educação física brasileira. Composto por diversas correntes e autores, caracteriza-se como uma das áreas mais estruturadas da educação física. Sobre a Abordagem Desenvolvimentista, leia e analise as afirmativas abaixo: I - A Abordagem Desenvolvimentista foi estruturada e difundida, no Brasil, por professores da Educação Física da Universidade de São Paulo (USP), como os professores Go Tani e Edson de Jesus Manoel. II – Para o professor Edson de Jesus Manoel, "o desenvolvimento não é prescrição (genética, maturacional ou ambiental) mas resultado da interação de uma entidade com outras, de um ser em formação com outros em diferentes estádios de organização no tempo e no espaço". III – Umas das críticas que se pode fazer a Análise Desenvolvimentista é que pregava o desenvolvimento do comportamento motor como algo diretamente ligado à faixa etária e maturação sexual, não considerando importantes experiências anteriores dos sujeitos. Sobre as afirmativas acima, assinale a alternativa correta: Selecione uma alternativa: a) Somente as afirmativas I e II estão corretas. b) Somente as afirmativas II e III estão corretas. c) Somente as afirmativas I e III estão corretas. d) Somente a afirmativa II está correta. e) Todas as afirmativas estão corretas.
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