Tendo em vista a Educação Física que se renova, refina e aprimora seus conteúdos e didáticas, sugerem-se algumas reflexões propostas contemporâneas e as práticas que vemos constantemente nas ruas. Por que não leva-las para a escola? Talvez, muitas queiram novas modalidades dentro do âmbito escolar. Às vezes, as crianças já praticam tais atividades nos momentos livres e recreativos, porém se não olharmos para o ser humano em plena formação, talvez algumas desistam no meio do caminho, por não se desenvolverem, nem melhorarem em tais práticas.
ARMBRUST, I.; ASCÂNIO, F. A. L. o skate e suas possibilidades educacionais. Motriz, Rio Claro, v. 16, n. 3, jul/set 2010, p. 799-807 (adaptado).
O texto sugere que existe uma integração entre os conteúdos escolares e a vida do ser humano fora da escola
De acordo com essas reflexões, conclui-se que
A)
Conversas com as crianças a respeito dos seus momentos livres garantem que o professor consiga inserir corretamente os saberes construídos nas ruas nos conteúdos de suas aulas.
B)
Saberes construídos nas ruas são os que agradam aos alunos e, por isso, são conteúdos escolares de caráter atitudinal essenciais para o desenvolvimento social de crianças e adolescentes.
C)
Saberes construídos nas ruas são saberes escolares que podem promover o desenvolvimento integral dos alunos e que lhes ensinam mais possibilidades para usufruir nos momentos de lazer.
D)
Práticas que as crianças realizam nos momentos livres precisam ser analisadas antes de se tornarem conteúdos escolares, de forma a privilegiar aqueles que todos conhecem.
E)
Práticas que as crianças realizam nos momentos livres são conteúdos escolares por excelência, excetuando-se aquelas que apresentam caráter elitista, por não serem compatíveis com os ideais igualitários.
Respostas
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7
A alternativa correta é a letra A). O desenvolvimento desse tipo de conversa por parte do professor é muito importante para que o mesmo possa ter sucesso em ministrar os conteúdos de educação física.
O incentivo à prática esportiva é muito importante para a formação dos alunos de modo que alunos que praticam esportes serão adultos não sedentários, que por consequência, têm mais chances de terem uma maior saúde mental também ao longo de sua vida .
respondido por:
0
Resposta:
Saberes construídos nas ruas são saberes escolares que podem promover o desenvolvimento integral dos alunos e que lhes ensinam mais possibilidades para usufruir nos momentos de lazer.
Explicação:
Correta
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