• Matéria: Pedagogia
  • Autor: Obatala
  • Perguntado 7 anos atrás

"Corrijo os trabalhos e ponho comentários e notas em tudo, mas não serve de nada, os resultados não melhoram; mas se nem corrijo nem ponho notas, não levam a sério os trabalhos e tampouco aprendem alguma coisa. Como resolver essa contradição? (Pergunta formulada por uma professora em um seminário de formação)" (SANMARTÍ, 2009, p. 63)

Uma maneira de responder a essa professora é introduzir o assunto da autoavaliação e da coavaliação em sala de aula. A professora tem experiência em atividades de avaliação formativa e também na coavaliação, ação esta em que os alunos trocam atividades realizadas e identificam erros, acertos e melhorias possíveis nos trabalhos dos colegas.

Sobre a coavaliação, com base nos estudos realizados nesta unidade e nosso conhecimento prévio, pode-se afirmar que:
a) Durante a realização da atividade de coavaliação, apenas o que for registrado por escrito deve ser considerado com a finalidade de aprendizagem.
b) É fundamental que, durante uma atividade de coavaliação, os alunos com mais dificuldade permaneçam junto com os alunos com mais dificuldade.
c) A coavaliação deve existir apenas dentro da mesma escola de origem de determinados alunos, pois a realidade de cada escola precisa ser considerada.
d) O objetivo principal de uma atividade de coavaliação é que os alunos percebam as estratégias de resolução de problemas e tomem consciência de suas dificuldades.
e) O trabalho coletivo e o trabalho cooperativo são similares e ocorrem com muita facilidade em sala de aula, sem precisar de nenhum esforço por parte dos professores.

Respostas

respondido por: mairaacmendonca1
11

Resposta:

d) O objetivo principal de uma atividade de coavaliação é que os alunos percebam as estratégias de resolução de problemas e tomem consciência de suas dificuldades.

Explicação:

Ao perceberem as dificuldades ou os acertos dos colegas que estão sendo avaliados, os alunos perceberão também seus erros, acertos e melhorias possíveis, aprendendo com o momento de avaliação do outro, de sua atividade e ainda com todos os possíveis debates que ocorrem em sala de aula.

respondido por: karenalmeida1807
7

Resposta:

resposta correta letra:D

Explicação:

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