Question

O Espectro de Estilos de Ensino é uma distribuição dos estilos de ensino que auxiliam a orientar as diferentes práticas de ensino, entendendo que todas as estratégias são válidas e podem ser explicadas a partir do seu objetivo de aprendizagem. Para isso, os estilos de ensino são classificados de “A” à “K”.

ANDREATO, L.V.; COSWIG, V. S.​​ Lutas. Maringá. Unicesumar, 2018.

Sobre esse assunto, analise as afirmações abaixo:

I – O estilo de ensino pode ser classificado em duas etapas: o pró-impacto e pós-impacto.
II – A distribuição dos Estilos de “A” à “K” são feitos em consonância com quem toma as decisões em cada estágio.
III – Nos estilos de ensino que vão de “C” a “I” é o próprio aluno que produz e torna-se o descobridor do desconhecido.
IV – Nos estilos de ensino entre “A” e “E” o aluno assume a posição de reprodutor e memorizador do conhecido.

É correto o que se afirma em:

Answer 1

Resposta:

c

Explicação:

pg 61

Answer 2

Resposta:

Os autores indicam que o estilo de Ensino

pode ser categorizado em 3 estágios que seriam o

“pré-impacto”, o “impacto” e o “pós-impacto”

Desse modo, estilos de ensino entre “A”

e “E” colocam o aluno na posição de reprodutor

e memorizador do conhecido, enquanto de “F” a

“K”, o aluno passa a ser produtor e descobridor do

desconhecido (LAGE; RAMOS, SOUTO NUNES;

NAGAMINE, 2004).

Explicação: