Question

2)
De acordo com as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação básica tem como finalidade assegurar ao educando uma formação comum necessária ao exercício da cidadania e fornecer bases para que ele possa progredir no trabalho e em estudos superiores. Já as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio estabelecem que se deve vincular a educação com o mundo do trabalho e a prática social, preparando o indivíduo para o exercício da cidadania e propiciando preparação básica para o trabalho.

Em relação ao papel da disciplina de História para a formação dos alunos na modalidade do Ensino Médio, assinale a alternativa correta:

Selecione uma alternativa:
a)
Tem função de formar o arcabouço cultural de todo indivíduo, mas não está relacionada diretamente com as principais finalidades do Ensino Médio conforme a legislação nacional exposta pelo texto acima.

b)
Tem função de formação do arcabouço cultural do indivíduo e se relaciona diretamente com as principais finalidades do Ensino Médio conforme a legislação nacional, mas apenas no caso em que o aluno pretende seguir alguma carreira relacionada a essa área de conhecimento.

c)
Se relaciona basicamente com a formação do aluno para o exercício da cidadania, entendida como o conhecimento de direitos civis e políticos garantidos pelo Estado e também os deveres que lhe são atribuídos.

d)
Está conectada à função de formação cidadã, estritamente aos conhecimentos de direitos e deveres perante o Estado.

e)
Se relaciona tanto à formação para o exercício da cidadania, quanto à formação profissional em qualquer área de atuação, pois a inserção do indivíduo no mercado de trabalho deve ser realizada com base em sua perspectiva crítica, não devendo ser apenas técnica, sendo o desenvolvimento dessa perspectiva é um dos pontos centrais do ensino de História.

Answer 1

Resposta:E

Explicação:

Answer 2

Resposta:

e) Se relaciona tanto à formação para o exercício da cidadania, quanto à formação profissional em qualquer área de atuação, pois a inserção do indivíduo no mercado de trabalho deve ser realizada com base em sua perspectiva crítica, não devendo ser apenas técnica, sendo o desenvolvimento dessa perspectiva é um dos pontos centrais do ensino de História.

Explicação:

Corrigido Pelo Ava