Question

Questão 13
No século XIX, apesar de o método visual demonstrar maiores éxitos na educação de surdos, o método
oral ainda reproduzia os discursos da Idade Antiga, defendendo que o surdo só poderia ser considerado
normal se pudesse oralizar. Assim, com o intuito de resolver o impasse, em 1880. educadores de surdos
de todo o mundo se reuniram no ll Congresso Internacional de Educação do Surdo, em Milão, para
decidir sobre a lingua de instrução das pessoas surdas. Na ocasião:
( ) os surdos, mesmo os docentes, não foram convidados para esse evento
( ) os docentes surdos tiveram participação relevante.
() o resultado da votação foi pelo método oral e proibição da lingua de sinais na educação e na
comunicação com alunos surdos
() o resultado da votação foi pelo método oral e pela lingua de sinais na educação e na comunicação
com alunos surdos, concomitantemente
Após verificar se as afirmativas anteriores são verdadeiras (V) ou falsas (F), assinale a alternativa que
contém a sequência correta.
V-F-V
-F​

Answer 1

A sequência correta está em: F-V-F-V.

No congresso de Milão o objetivo era introduzir a língua de sinais na educação de forma positiva. A oralidade tem grande influência na escrita e vice versa, por isso, é importante que o educador saiba dialogar com os mecanismos de introdução ao conhecimento, passando por todos os estágios do aprendizado até a chegada na alfabetização e a prática a partir do letramento.

A linguagem parte do pressuposto básico que nós enquanto indivíduos possuímos uma série de signos e sinais que auxiliam em nossa expressão para nos comunicarmos.

Answer 2

Resposta: v-f-v-f

Explicação:corrigida pelo ava