"O curriculo nunca é apenas um conjunto neutro de conhecimentos que, de algum modo, aparece nos
textos e nas salas de aula de uma nação. É sempre parte de uma tradição seletiva, da seleção de
alguém, da visão de algum grupo de conhecimento legítimo. O currículo é produto das tensões, conflitos
e compromissos culturais, políticos e econômicos que organizam e desorganizam um povo. [-] como
conhecimento oficial enquanto o conhecimento de outros grupos raramente consegue ver a luz do dia,
revela algo de extremamente importante sobre quem tem o poder na sociedade." (APPLE, 1999. p. 51).
APPLE. Michael W. Políticas Culturais e Educação. Porto: Porto Editora. 1999
Na origem etimológica do termo encontramos a perspectiva de que o currículo é uma seleção de uma
vertente da cultura ou caminho pelo qual devemos seguir para que seja possível acessar e (re)construir
o conhecimento
Frene ao exposto é possível afirmar que
to discurso sobre o curriculo reflete em nossa prática pedagógica.
o curriculo determina uma cultura comum que compartilhamos.
Envolve o conteudo ou os saberes que permitem ao aluno desenvolver-se, progredir ou avançar.
E verdadeiro o que se afirma em:
Respostas
Resposta:
todas estão corretas
Explicação:
I -II - III
O currículo reflete diretamente na prática do professor e tem ligação direta com a cultura da comunidade em que atua, agrupa os conteúdos e saberes para o total desenvolvimento do aluno de acordo com sua faixa etária, portanto todas as afirmações estão corretas.
O currículo tem o papel de nortear todo trabalho pedagógico, ele não é apenas um documento, ele define a alma e a personalidade daquela instituição escolar, define o tipo de cidadão que se pretende formar. Ele é o guia não só do conteúdo mas também da forma em que esse conteúdo será trabalhado.
A produção de um currículo e segui-lo nas praticas tem como principal objetivo uma educação com equidade, focada nas dificuldades e vivências de cada um. No currículo definimos a melhor forma de ofertar oportunidades iguais para necessidades individuais e únicas.
Portanto o currículo tem tamanha importância que rege uma educação de qualidade.
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