De acordo com a Proposta Curricular de Santa Catarina (1998),podemos considerar os seguintes princípios metodológicos para o ensino da sociologia:
I. levar em consideração, no trabalho escolar, o conhecimento do aluno e o conhecimento científico.
II. criar situações de ensino que possibilitem uma única compreensão da sociedade apesar dos diferentes pontos de vista dos sujeitos da educação.
III.considerar as potencialidades dos alunos e a importância da concretização dos conceitos teóricos para que se possa fazer avançar o conhecimento inicial do aluno, a ser permeado pelo conhecimento científico.
IV. criar condições de participação dos alunos nas tomadas de decisões em relação ao currículo.
V.incentivar o aluno a assimilar as teorias sociológicas uma vez que, independentemente do tempo histórico e do espaço geográfico, estas atribuem sentido e significado aos aspectos culturais.
Assinale a alternativa CORRETA.
a)
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
b)
Somente as afirmativas I,II e IV estão corretas.
c)
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
d)
Somente as afirmativas I, III e V estão corretas.
e)
Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
Respostas
Resposta:
Alternativa B
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA.
Resposta:
Letra C
Explicação:
"• Levar em consideração no trabalho escolar o conhecimento do aluno e o conhecimento científico.
• Criar situações de ensino que possibilitem a exposição (de sujeitos da educação, professores e
alunos) a diferentes pontos de vista; tal princípio ajuda a ver com mais clareza concepções de
sociedade (conservadora e inovadora) que estão embutidas nas diferentes visões presentes na sala
de aula sobre o tema trabalhado e nas teorias sociológicas.
• Considerar as potencialidades dos alunos e a importância da concretização dos conceitos teóricos
(identificação dos conceitos em situações reais concretas) para que se possa fazer avançar o
conhecimento inicial do aluno, a ser permeado pelo conhecimento científico trabalhado no curso. "
-PROPOSTA CURRICULAR (Sociologia e Sociologia da Educação)
PROPOSTA PROGRAMÁTICA
DO ENSINO DE SOCIOLOGIA
E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO