Questão 1
A Educação Fisica pode ser uma importante ferramenta de auxilio para promover a inclusão e
reabilitação de individuos com deficiência visual. Desenvolver consciência do seu próprio corpo, ritmos.
orientação espacial, noção de lateralidade. locomoções e deslocamentos, além de promover o convivio
social são alguns dos beneficios consequentes do trabalho de um profissional de educação fisica,
independentemente da sua área de atuação
Sobre a educação física e seus recursos metodológicos para o ensino de pessoas com deficiência visual
classifique as sentenças como verdadeiras (V) ou falsas (F):
Os estímulos para estas pessoas podem ser auditivos, táteis e proprioceptivos
Os estímulos táteis podem ser diretos ou indiretos.
1) Os estímulos auditivos verbais explicativos podem ser com ou sem instrução
AO VEV
B
OFVF
VVF
FVV
VEF
Respostas
respondido por:
3
A sequência correta é: V-F.
Os estímulos que uma pessoa com deficiência recebe ao realizar uma atividade são: auditivos, táteis e proprioceptivos.
Os estímulos auditivos são divididos em: verbal, sinalética, aparelho, explicativa e eletrônico vocal.
Os estímulos táteis são classificados em: diretos e indiretos, são subdivididos em: exploração do ambiente, toque entre professor e aluno.
Os estímulos proprioceptivos podem ser com ou sem instrução.
Obs: Você não colocou o enunciado completo para que a contribuição seja melhor.
Abraços!
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