• Matéria: Pedagogia
  • Autor: jlouren
  • Perguntado 9 anos atrás

Considerando todas as reformas educacionais a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9394/96, ou mesmo os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997, o Ensino de História passou a ser concebido de uma maneira diferenciada. Neste sentido
ALTERNATIVAS

A ideia básica é a transformação dos conteúdos históricos organizados de forma linear em eixos temáticos.


Para Bittencourt (2004) a História ensinada deve atentar-se a transposição didática.


O ensino de História deve privilegiar o passado em detrimento do futuro.


O presente ensino deve preocupar-se em formar cidadãos para o patriotismo tão esquecido em nosso país.


O ensino de História preocupa-se em trabalhar as datas comemorativas, enaltecendo seus heróis.

Respostas

respondido por: weschaleghi
3
Resposta C de acordo com a lógica da disciplina
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