• Matéria: Filosofia
  • Autor: 00001047147051sp
  • Perguntado 6 anos atrás

Redação no mínimo 10 linha abordando:
"“Como seria nossa vida se em sua família, em seu cotidiano escolar, e em seu trabalho, você não tivesse direito de expressar e de reivindicar tratamento digno? Se não pudesse manifestar seu sentimento religioso ou suas convicções políticas? Se fosse vetado escolher o que fazer nos momentos de lazer? Enfim, pode em nome da Democracia, indivíduos e grupos desejarem o fim da Democracia e de outros grupos?”"

Respostas

respondido por: uchiramadara6
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Resposta:

É com alegria que colocamos em suas mãos, assim como na de todos os alunos dos

anos finais do ensino fundamental e médio das escolas estaduais, o Caderno do Aluno com

atividades a serem desenvolvidas em sala de aula, sob a orientação dos professores.

Os Cadernos são diferentes de acordo com a série em que você está. Há um para as 5ª e

6ª séries, outro para as 7ª e 8ª séries do ensino fundamental, um terceiro Caderno para os

alunos do 1º ano e outro ainda para os 2º e 3º anos do ensino médio.

Em todos eles há atividades de todas as chamadas “matérias”, que agora estarão reunidas

em áreas do conhecimento. Essas áreas são as do Referencial Curricular da Secretaria de

Estado de Educação, que são as mesmas do ENCCEJA – Exame Nacional de Certificação de

Competências da Educação de Jovens e Adultos, que desde 2002 funciona como um exame

supletivo de ensino fundamental e médio, e do novo ENEM – Exame Nacional de Ensino

Médio, ambos do MEC. As áreas do conhecimento são:

•  Linguagens: Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira Moderna (Inglês ou

Espanhol), Educação Física e Arte;

•  Matemática;

•  Ciências da Natureza: Biologia, Física e Química;

•  Ciências Humanas: História, Geografia e, no ensino médio, Sociologia e Filosofia.

Nosso objetivo é contribuir para que as aulas possam ser mais interessantes e os professores

se sintam mais satisfeitos ao darem aula para você.

Esperamos que você goste deste Caderno. Ele é uma das iniciativas que tomamos para

construir uma Boa Escola para Todos.

Explicação:

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