Question

2
a) Como o garoto se relacionava com a professora e com os colegas?
e não o mundo, deixava em seu caminho".
Um dos principais espaços do conto é a escola.
b) Como você interpretou o trecho: “Tropeçava no perigo que ele próprio,​

Answer 1

Resposta:

a)  "e não o mundo deixava em seu caminho", ou seja,o garoto queria aprender mais com a vida...

b) que cada tropeço, ele queria levantar,ou seja, ele queria aprender cada dia mais com a vida que ele tem...

Explicação:

Answer 2

Sobre o conto “Medo”, de João Anzanello Carrascoza, podemos afirmar:

• a) O relacionamento do garoto com a professora e com os colegas era marcado pelo distanciamento, pois se sentia oprimido pela exposição, como, por exemplo, quando cometia um erro. Com isso, acabava criando um muro em torno de si mesmo, colocando-se de forma isolada em meio ao grupo.
•  

• b) O trecho tem o sentido de que o medo do menino era tal que as situações e problemas que surgiam em sua vida eram criados por ele próprio, os quais se agigantavam, a ponto de aumentar o seu sofrimento.

Interpretação de textos

A interpretação de textos é a habilidade que permite ao leitor conferir um sentido ao que foi lido, por meio tanto de informações explícitas quanto implícitas. Assim, na leitura do conto, é possível inferir que o protagonista é um menino que assume uma postura de medo diante da vida, o que acaba trazendo mais medo e dor ao seu cotidiano.

O fato de ter se envolvido com Diego acabou sendo uma fonte de sofrimento, a partir do momento em que o amigo exigia a “paga” pelos seus favores.

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