Question

2 - Na lista de chamada de uma turma do colégio Adelaide, os 45 alunos são numerados de 1 a 45. Em certo dia, quando faltaram os alunos de número 11 e 26, a professora sorteou um aluno para fazer atividade no quadro. Aproximadamente, a probabilidade de o número sorteado ser par é de: * 1 ponto a) 23% b) 40% c) 49% d) 50%

Answer 1

Resposta:

c) 49%

Explicação passo-a-passo:

bom para sabermos quantos números pares ou ímpares temos em um ''intervalo'' temos que observar se o número é par ou ímpar: no caso de um número par é só dividir por 2 e vc vai ver o número de pares e ímpares são iguais , ex:

de 1 a 20= 10 pares e 10 ímpares

e no caso de ser ímpar vai ser diferente, ex:

de 1 a 21 = 10 pares e 11 ímpares , para ser mais fácil tem a fórmula:

quantos pares tem em um intervalo ímpar : Pares=(x-1)/2

quantos ímpares tem em um intervalo ímpar : Ímpares = (x + 1)/2

bom como o intervalo de 1 a 45 é impar e queremos saber quantos números pares tem vamos utilizar a fórmula:

Pares=(x-1)/2

Pares=(45-1)/2

Pares= 44/2

Pares= 22

mas se observarmos o 11 e o 26 faltaram e o 26 é par, então antes eram 22 agora são 21.

tinham 45 estudantes, faltaram 2 então temos um total de : 43 alunos

e a fórmula da probabilidade é:

P(A) = n(A)/n(Ω)

n(A)= número de casos favoráveis

n(Ω)= n´mero de casos possíveis

P(A) = 21/43=  0,4883

e como a probabilidade trabalha com porcentagem nós multiplicamos por 100%:

48,8 % e que é aprox = 49%

c) 49%

espero ter ajudadoo, se cuidaa viu, bjjss

Answer 2

Resposta:

1: D) 78,9%

2: C) 49%

Explicação passo-a-passo:

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