Question

A língua americana de sinais (ASL) foi reconhecida como língua dos surdos dos Estados Unidos e oficializada como língua americana, em 1835, feito que os surdos brasileiros só conseguiram em 2002, com a oficialização da Libras. As duas abordagens metodológicas avançaram, surgindo, então, encontros mundiais de educadores de surdos, para divulgação das práticas pedagógicas. Provocando uma reviravolta para o ensino dos surdos, organizado praticamente apenas por oralistas, o objetivo velado do Congresso era tornar o oralismo obrigatório na educação de surdos. LIBRAS. Clélia Maria Ignatius Nogueira; Marília Ignatius Nogueira Carneiro; Beatriz Ignatius Nogueira Soares. MaringáPr.: UniCesumar, 2017. Adaptado. Considerando o que foi apresentado, avalie as afirmativas a seguir: I. O oralismo foi o referencial assumido e suas práticas educacionais amplamente desenvolvidas e divulgadas, sendo questionadas por quase um século. II. A abordagem oralista não mostrou bons resultados, pois a maioria dos surdos profundos não conseguiu desenvolver uma linguagem oral que lhe permitisse conviver em sociedade, além de apresentarem muitas dificuldades para aprender ler e escrever. III. Todos os participantes, em sua maioria europeus e ouvintes, não votaram por aclamação a aprovação do uso exclusivo e absoluto da metodologia oralista, proibindo, a partir de então, a utilização da linguagem de sinais na educação de surdos. IV. Os participantes entenderam que era melhor usar sinais, vários grupos defendiam que o oralismo era muito importante para a criança poder se comunicar com os ouvintes. E somente a partir deste congresso em Paris que os surdos adquiriram o direito de assinar documentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II e IV, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

alternativa 2

Explicação:

pagina 20