O trabalho com a poesia é justamente aquele mais marcado por incertezas: as palavras podem
ter múltiplos sentidos, a materialidade do signo/palavra (seu som, sua forma visual, sua disposição na página) adquire tanta ou maior importância que o significado, o ritmo do verso nem sempre
coincide com a sintaxe da frase; as regras gramaticais podem ser (intencionalmente) desrespeitadas; novas palavras são criadas, enfim, o mundo como o conhecemos, tanto o exterior quanto
o interior, é reinventado através da linguagem. Como se isso não fosse o bastante, ainda há o fato
de que os poemas, embora se pareçam em muitas coisas, são muito diferentes entre si, uns mais
solenes, outros debochados; uns profundos, outros puro divertimento; uns reconfortantes, outros desestabilizadores. Mas calma lá! É isso que faz a magia da poesia, não é mesmo? Visite sites
de poesias e poemas musicados! Podem ser Cordéis, Rap, Funk, Desafios ou Embolada. Há muita
diversão esperando por você! Portanto, quando quiser, rabisque uns versos aí, faça um Rap, ou
um Funk, ou grave um Podcast com a letra de uma poesia escrita por você, coloque sua marca no
texto, seu interior ou as dificuldades de sua rua. O importante é que, rimando ou não, a poesia que
existe em você possa ocupar um lugar no mundo palpável das coisas.
Respostas
Introdução - produção de texto
Um texto, dissertativo-argumentativo, na maioria das vezes, deve ter introdução, desenvolvimento e conclusão.
na introdução coloque a tese que você vai defender, no argumento, os argumentos que defendem sua tese e na conclusão, resuma os fatos principais e reafirme sua tese.
Desenvolvimento - vamos ao exercício
Em você eu vi dois rios:
De um tinha o contorno,
Do outro o jeito de me chamar de vida.
Mas você não era o um nem o outro
Você era a ca
cho
ei
ra
(by leonia oliveira in Trigo Create Space, Charleston, USA)
Conclusão - considerações finais
Saiba mais sobre produção de texto:
https://brainly.com.br/tarefa/25599548
Sucesso nos estudos!!!
Seguem alguns exemplos de poemas musicados:
- Cordel:
Cordel de Bráulio Bessa (Fragmento)
Sendo eu, um aprendiz
A vida já me ensinou que besta
É quem vive triste
Lembrando o que faltou
Magoando a cicatriz
E esquece de ser feliz
Por tudo que conquistou
Afinal, nem toda lágrima é dor
Nem toda graça é sorriso
Nem toda curva da vida
Tem uma placa de aviso
E nem sempre o que você perde
É de fato um prejuízo
O meu ou o seu caminho
Não são muito diferentes
Tem espinho, pedra, buraco
Pra mode atrasar a gente
Mas não desanime por nada
Pois até uma topada
Empurra você pra frente
Tantas vezes parece que é o fim
Mas no fundo, é só um recomeço
Afinal, pra poder se levantar
É preciso sofrer algum torpeço
- Rap
Mãe (Emicida) - Fragmento.
Um sorriso no rosto, um aperto no peito
Imposto, imperfeito, tipo encosto, estreito
Banzo, vi tanto por aí
Pranto, de canto chorando, fazendo os outro rir
(...)
Tanta humilhação não é vingança, hoje é redenção
Uma vida de mal me quer, não vi fé
Profundo ver o peso do mundo nas costa de uma mulher
Reparem que as rimas contribuem para a musicalidade do poema. Isso ocorre porque textos em versos, geralmente são rimados. Isso significa dizer que há palavras que apresentam a mesma terminação, como ocorreu com as palavras destacadas nos textos acima, como "estreito " e "peito", "recomeço" e "torpeço", " cicatriz " e "*Reparem que as rimas contribuem para a musicalidade do poema". Essas rimas contribuem para a musicalidade e o ritmo do texto escrito e versos.
Link:https://brainly.com.br/tarefa/516780
Bons estudos!
