O conceito de educação básica começou a ser formulado com o início da construção do projeto da LDB 9394/96. Após aprovação da LDB 9394/96, foi dada à escola a incumbência de preparar a criança em sua totalidade, visando seu desenvolvimento físico, político, social, cultural, filosófico, profissional e afetivo. Nesse contexto, a função social da escola é:
1 - Reconhecer as diferenças e formar turmas homogêneas.
2 - Reconhecer que as diferenças culturais geram déficit linguístico e cultural.
3 - Negar as diferenças e suprir as igualdades.
4 - Ignorar as diferenças e realizar o trabalho pedagógico.
5 - Superar a concepção de que as diferenças são deficiências, e saber trabalhar com as diferenças é inclusive dever do professor.
Respostas
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resposta correta 5- Superar a concepção de que as diferenças são deficiências, e saber trabalhar com as diferenças é inclusive dever do professor.
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Resposta correta é:
5 - Superar a concepção de que as diferenças são deficiências, e saber trabalhar com as diferenças é inclusive dever do professor.
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