• Matéria: Geografia
  • Autor: regiani147
  • Perguntado 9 anos atrás

A concepção e organização da Prática de Ensino, enquanto componente curricular explicitado no Parecer CNE/CP 9/2001, contribui para a construção da identidade dos profissionais e também para a ressignificação dos saberes docente. Isto por que:
ALTERNATIVAS

Efetiva a parte burocrática dos cursos de licenciaturas.


Permite a dicotomia entre o campo da teoria e da prática.


Possibilita que sejam trabalhados aspectos indispensáveis à construção da identidade, dos saberes e das posturas específicas ao exercício profissional docente.


Permite o exercício da ação teórica, colocando em prática apenas as questões aprendidas no processo de formação inicial.


Entende que a formação do professor deve considerar a prática pela prática.

Respostas

respondido por: mmonte
11
Resposta correta: Letra  c. Possíbilita o exercício da ação......
respondido por: dclovis
10
Letra C >Possibilita que sejam trabalhados aspectos indispensáveis à construção da identidade, dos saberes e das posturas específicas ao exercício profissional docente.
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