Considerando o contexto do ensino de língua portuguesa, em relação a alfabetização dentro de uma abordagem construtivista, analise as seguintes afirmativas quanto à veracidade (verdadeiro ou falso) das asserções. No construtivismo a maneira de construir o saber é muito ampla, incluindo realmente as ideias de descobrir, inventar, redescobrir, criar; sendo que aquilo que se faz é tão importante quanto o como e porque fazer.
Isto acontece por que:
No construtivismo o sujeito tem um papel passivo no processo de aprendizagem. Assinale a alternativa correta:
a.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
b.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c.
As duas asserções são proposições falsas, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
d.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira.
e.
Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.
Respostas
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262
a.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
andreluizderencio:
esta certo :)
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103
Olá!
Podemos compreender diante do exposto acima que as alternativas estão expostas de tal maneira em que fica evidente que a primeira está certamente verdadeira, enquanto a segunda, certamente está colocada incorretamente.
Isso ocorre, compreendendo que de fato no construtivismo a forma de construção de saber é demasiadamente ampla, incluindo realmente as ideias de descobrir, inventar, redescobrir, criar.
Logo: a.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
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