as práticas de avaliação revelam concepções diversas sobre a aprendizagem e desenvolvimento dos alunos. os pressupostos da teoria construtivista afirmam que o aluno é um sujeito ativo na construção do seu conhecimento e que a avaliação deve ser processual, de forma contínua, integrada ao currículo e à aprendizagem. dessa forma, compete ao professor, ao realizar o processo educativo:
Respostas
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24
Resposta:
Acompanhar o aluno identificando as suas estratégias de raciocínio durante a construção do saber e propor ações que o motive a novas aprendizagens e superação do que não foi capaz de aprender de forma satisfatória.
Explicação:
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9
Resposta:
Na minha prova era letra C
Explicação:
Acompanhar o aluno identificando as suas estratégias de raciocínio durante a construção do saber e propor ações que o motive a novas aprendizagens e superação do que não foi capaz de aprender de forma satisfatória.
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