• Matéria: Pedagogia
  • Autor: pliciakatiana
  • Perguntado 6 anos atrás

O neuropsicólogo russo Alexander Romanovich Luria foi, indubitavelmente, um dos expoentes do século XX no estudo e na compreensão dos processos psíquicos. (...) Sua criatividade como investigador, valorizada na psicologia, neurologia e linguística, mas ainda pouco conhecida entre os pesquisadores do campo educacional brasileiro, traz contribuições significativas que ajudam a compreender a necessidade de preservar a riqueza da realidade humana na sua complexidade. Adaptado de: OLIVEIRA, Marta de; RÊGO, Tereza Cristina. Contribuições da perspectiva histórico-cultural de Luria para a pesquisa contemporânea. Educação e pesquisa, São Paulo, v. 36, n. especial, p. 107- 121, 2010. Disponível em . Acesso em 7 jul 2020. Considerando a teoria de Luria, analise as afirmativas a seguir: I. Mesmo considerando as unidades cerebrais separadas, para que uma atividade consciente seja realizada é necessário que todas essas unidades funcionem harmonicamente. II. As descobertas de Luria foram importantes para compreender que a aprendizagem possui aspectos neurológicos fundamentais para analisar as dificuldades apresentadas por alguns indivíduos. III. O fator determinante para a vigília, a condição em que o sujeito está atento ao objeto de estudo, está sob responsabilidade do tronco cerebral que mantém o tono cortical e o regulatório do cérebro. IV. O cérebro era dividido em três unidades cerebrais, a percepção, a memória, a linguagem, a atenção, o comportamento e o pensamento para Luria eram considerados habilidades cognitivas elementares. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II e IV, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.

Respostas

respondido por: kassiajuliao
11

Resposta: Alternativa IV: I, II e III, apenas.

Explicação:

respondido por: elizama20
7

Resposta:

RESPOSTA: I,II,III

Explicação:

PÁG. 116 Luria (1981), por meio de seus estudos, dividiu o cérebro em três Unidades  Cerebrais (UC), cada uma com áreas responsáveis por determinadas habilidades cognitivas. Sendo a percepção, a atenção, a memória, a linguagem, o comportamento e o pensamento habilidades cognitivas superiores.  

Perguntas similares