a) Segundo o texto, os fertilizantes têm um aspecto positivo e um ne
Qual é a figura de linguagem criada pela oposição entre os fragmen
gativo. Quais são eles?
b) Releia este trecho e observe as palavras destacadas.
Se eles para anabolizar as plantações, não haveria comida para todo
mundo. O problema é que, com eles, podemos ficar sem mundo.
tos destacados? Qual é a função dela no contexto?
c) Em "O problema é que, com eles, podemos ficar sem mundo", qual
é o sujeito do verbo ser?
d) O verbo ser é de ligação: liga o sujeito a um predicativo. O predica-
tivo desse sujeito é expresso por uma oração no período. Qual é ela?
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A) A figura de linguagem estabelecida para identificar ao leitor um aspecto positivo e um aspecto negativo com os fertilizantes é a metáfora.
Na metáfora do texto em questão, o autor menciona para o leitor que com os fertilizantes, poderemos ficar sem mundo, e sem eles, não haveria comida para todas as pessoas.
B) A função da palavra destacada é fazer a alusão de como seria a realidade sem a presença dos fertilizantes.
C) O sujeito do verbo "ser" se trata da palavra "eles".
D) a oração no período que é expressada é "O problema é que, com eles [...]".
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