• Matéria: Pedagogia
  • Autor: kauanifonsecakf
  • Perguntado 6 anos atrás


Na antiguidade, Euclides de Alexandria organizou uma obra denominada de "Os Elementos". Ele é,
talvez, o mais importante matemático da Grécia Antiga e considerado, por muitos, o pai da Geometria.
Segundo Eves (1995.p. 167) nenhum trabalho, exceto a Biblia, foi tão largamente usado ou estudado, e
provavelmente, nenhum exerceu influência maior no pensamento científico
Em relação ao processo de ensino e aprendizagem de Geometria, analise as sentenças a seguir.
1. Segundo a BNCC, o ensino de Geometria não deve se limitar à aplicação de fórmulas para cálculos de
áreas e volumes. Em consequência disso, suas habilidades visam à aproximação dos conteúdos à
realidade do aluno
II. Entre as habilidades para o segundo ano está a que se refere ao reconhecimento de características de
figuras espaciais, que na verdade é a introdução do conceito de poliedros e corpos redondos.
III. No quinto ano ha habilidades que se referem ao trabalho com planificações, competências que visam
dificultar a compreensão das propriedades e características das figuras geométricas espaciais.
É correto o que se afirma em:
Temp
А. I, apenas.
B. I, ll e III.
C. I e II, apenas.
D. II e III, apenas.
E. II, apenas.


slime94: vc sabe a resposta
quelmsborges: B I II e III

Respostas

respondido por: brendaisis
10

Com relação ao ensino e à aprendizagem da geometria, está correto o apresentado nas assertivas 2 e 3:

2. É essencial que a criança ou estudante tenham conhecimentos das características de figuras espaciais, a fim de que a introdução a poliedros e corpos redondos possa ser efetiva.

3. Diante do quinto ano, é essencial que as habilidades de planificação possam ser compreendidas, a fim de que a compreensão do estudo de figuras espaciais possa ser introduzida.

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