Question

1) Após alguns anos da adoção da organização do ensino em ciclos em uma escola de anis iniciais do ensino fundamental, a análise dos dados dessa escola
demonstrou que as altas taxas de reprovação, que antes se concentravam no 1º ano, se deslocaram para o 3º e 5º ano.
Assinale a alternativa que explica a mudança de comportamento nas taxas de reprovação:
Alternativas:​

Answer 1

Resposta:

CADE AS ALTERNATIVAAAAASSS

Answer 2

Resposta:

D) Como a organização do ensino em ciclos pressupõe uma mudança na concepção de educação, escola, ensino, aprendizagem e avaliação deveria levar a uma diminuição substantiva das taxas de reprovação. O deslocamento da reprovação para os anos finais de cada ciclo é indicativo de que nesta escola a política de ciclos não está se efetivando.

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA