Question

1)
Instrumento por meio do qual é possível possível captar os fundamentos, os princípios e os objetivos do processo educativo, mais especificamente, do processo ensino-aprendizagem:

Alternativas:

a)
Projeto ético-político

b)
Projeto Político Pedagógico (PPP)

c)
Visita domiciliar

d)
Palestras e dimensão educativa

e)
Código de Ética

2)
O trabalho desenvolvido pelos assistentes sociais não se confunde ao dos educadores. Em que pese à dimensão socioeducativa de suas ações, sua inserção tem se dado no sentido de fortalecer as redes de sociabilidade e de acesso aos serviços sociais e dos processos sócio institucionais voltados para o reconhecimento e ampliação dos direitos dos sujeitos sociais.

No que tange a algumas possíveis funções desempenhadas pelo Assistente Social na Escola, leias as afirmativas abaixo e assinale V, para verdadeiras e F, para falsas:

( ) contatar as famílias, a fim de articular escola/grupos de pais ou responsáveis. A partir de dinâmicas de grupos, o assistente social pode facilitar o fluxo de demandas, críticas, sugestões provenientes das famílias, coletar dados e informações para subsidiar as reflexões dos professores e da coordenação pedagógica.

( ) orientação e ao acompanhamento dos alunos fora da sala de aula, especialmente no momento em que os alunos expressam dúvidas sobre suas trajetórias escolares e encaminhamentos para o mercado de trabalho, bem como para a constituição das suas formas de organização, como o Grêmio Estudantil.

( ) contribuir com a ampliação do processo educacional em sentido amplo, ou seja, contribuindo para o acesso e a permanência das crianças e jovens na educação escolarizada, assim como para a extensão dessa convivência para outros membros da família, que por razões sociais diversas não concluíram ou experimentaram plenamente esta oportunidade.

As afirmativas são, respectivamente:

Alternativas:

a)
V, V, F

b)
F, V, V

c)
F, F, V

d)
V, F, V

e)
V, V, V

3)
As políticas sociais, segundo Azevedo (1997), representam a materialidade da intervenção do Estado no projeto dominante de sociedade que se pretende implantar ou reproduzir. Segundo a mesma autora, por assumir essa característica, a política educacional é considerada uma política social.

Sobre a educação e as políticas educacionais, leia as afirmativas abaixo e assinale V, para verdadeiro e F, para falso:

( ) as políticas educacionais, mesmo sobre semblante muitas vezes humanitário e benfeitor, expressam sempre as contradições supra-referidas. Não por mera casualidade. Ao longo da história, a educação redefine seu perfil reprodutor/inovador da sociabilidade humana.

( ) A educação adapta-se aos modos de formação técnica e comportamental adequados à produção e à reprodução das formas particulares de organização do trabalho e da vida.

( ) O processo educativo forma aptidões e comportamentos que lhes são necessários, e a escola é um dos seus loci privilegiados.

As afirmativas são, respectivamente:

Alternativas:

a)
V, V, F

b)
F, V, V

c)
V, F, F

d)
F, F, F

e)
V, V, V

4)
Sobre a inserção do Serviço Social na educação, "a primeira experiência ocorreu em 1906, (...), quando os centros sociais designaram visitadoras para estabelecer uma ligação com as escolas do bairro, a fim de averiguar porque as famílias não enviavam seus filhos às escolas, as razões da evasão escolar ou a falta de aproveitamento das crianças e a adaptação destas à situação da escola."

Onde se deu a primeira experiência do Serviço Social na educação?

Alternativas:

a)
nos Estados Unidos

b)
no Brasil

c)
no Chile

d)
na França

e)
em Portugal

5)
Sobre o Serviço Social e a educação, leia atentamente as afirmativas abaixo:

I - Para o Serviço Social isto não é uma experiência nova, há muitos anos temos na composição e na organização do trabalho da educação a figura do assistente social.

II - É importante discutir essa relação entre Serviço Social e Educação, mas de uma forma restrita aos equipamentos escolares, para que a profissão não perca sua identidade.

III - Devemos conceber a educação enquanto um espaço de construção de um conhecimento, de socialização de um saber historicamente construído e que possibilite descobrir habilidades e potencialidades de cada um ou de um grupo.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
somente III

b)
somente II e III

c)
somente I e III

d)
somente I

e)
I, II e III

Answer 1

Resposta:

1) b)  Projeto Político Pedagógico (PPP)

2) e)  V, V, V

3) e)  V, V, V

4) a)  nos Estados Unidos

5) c)  somente I e III

Explicação:

Corrigido pelo AVA.