Question

1 — (INEP — 2014 — adaptada) Avalie as propostas abaixo para um projeto de inclusão escolar, e
indique quais estão em consonância com o texto.
I — Um torneio esportivo com equipes formadas apenas por estudantes com deficiências, para

que os demais alunos possam assistir aos jogos e aprender a conhecer e a lidar com as pes-
soas com deficiência, contemplando ainda a participação dos gestores da escola, funcioná-
rios, pais e professores que trabalharão na organização do evento.

II — Uma gincana com jogos motores com a participação de várias equipes compostas e mescla-
das por alunos com deficiências, alunos do ensino fundamental e médio, gestores da escola,

professores, funcionários e a comunidade local.
III — Atividades em equipes (membros dos vários segmentos da comunidade escolar e alunos

com deficiência), com o objetivo de verificar se a escola e o ambiente de seu entorno pos-
suem barreiras arquitetônicas que dificultam a locomoção dos alunos com deficiência física

na escola e a sua inserção e interação nas atividades motoras espontâneas de pátio.
É correto o que se afirma em
a) I, apenas.
b) II, apenas
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.

Answer 1

Resposta:

d) II e III, apenas.

Explicação:

I - (INCORRETA) Porque ao fazer um torneio esportivo apenas para estudantes com deficiência, acabaria excluindo os outros alunos.