De acordo com Freire (1987, p. 22): “Eu digo que ler não é só caminhar sobre as palavras, e também não é voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo. É descobrir a conexão entre o texto e o contexto do texto, e também como vincular o texto/contexto com o meu contexto, o contexto do leitor”.
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Bem o que Paulo Freire
quer dizer que precisamos além de ensinar deixar o aluno repassar aquilo que
entendeu da sua maneira, como ele entendeu, conforme o seu cotidiano, sua
cultura e assim o mapa, ou mapeamento, ou ainda a cartografia social está
totalmente de acordo, pois o aluno vai por em seu mapa aquilo que ele entendeu,
observou e conseguiu relacionar com a sua vivência. Quando se realiza um
croqui, do trajeto da escola a casa do aluno ele de formas diferentes explica o
trajeto.
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