“Paulo Freire (1921-1997) foi um educador brasileiro que criou um método inovador no ensino da alfabetização para adultos, trabalhando com palavras geradas a partir da realidade dos educandos. Seu método foi levado para diversos países. Paulo Freire (1921-1997) nasceu no Recife, Pernambuco, no dia 19 de setembro de 1921. Filho de Joaquim Temístocles Freire, capitão da Polícia Militar e de Edeltrudes Neves Freire. Morou na cidade do Recife até 1932” (EBIOGRAFIA, 2017, online).
Com relação ao educador Paulo Freire e ao seu método, considere a alternativa correta:
Escolha uma:
a.
O método de alfabetização consiste na estimulação do educando excluir sílabas, formando palavras, que camuflem a realidade do educando, do seu cotidiano e das suas vivências.
b.
O método de alfabetização de Freire é um processo que converge com as normas metodológicas e linguísticas da educação tradicional, justamente porque propõe aos homens e às mulheres em processo de alfabetização de visão do mundo.
c.
A partir da escolha do que Freire chama de palavra/tema escolhida essencialmente pelo professor, a alfabetização/educação dos adultos ocorre por meio do método silábico.
d.
A palavra ou os temas geradores são entendidos como elementos essenciais na aquisição da palavra escrita e da compreensão do mundo, já que a própria escolha do mesmo/da mesma promove discussão e troca de experiências de vida.
e.
Para alfabetizar, Paulo Freire usa palavras discutidas e colocadas no contexto sociedade, e não do indivíduo, no caso um trabalhador rural vai aprender palavras urbano, trânsito, arranha-céus.
Me ajudem nessa por favor!!!
dafiribeavila:
Resposta: d. A palavra ou os temas geradores são entendidos como elementos essenciais na aquisição da palavra escrita e da compreensão do mundo, já que a própria escolha do mesmo/da mesma promove discussão e troca de experiências de vida.
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vou ver se consigo fazer
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