Gallahue afirma que o desenvolvimento da criança é o ponto central de suas vidas e deve envolver todo
o desenvolvimento das mesmas, tanto no aspecto cognitivo como afetivo e motor. Segundo ele, o
movimento deve ser o centro da vida das crianças, permeando todas as facetas do desenvolvimento
delas, seja nos domínios do comportamento motor, cognitivo ou afetivo. Ou seja, o desenvolvimento
motor estará inteiramente ligado a evolução da criança no que diz respeito à aquisição das demais
competências quanto ao ser que pensa, cria e se relaciona com meio.
A abordagem desenvolvimentista se baseia na singularidade do indivíduo e que apesar das fases de
desenvolvimento motor estarem relacionadas as idades, elas não dependem da mesma
Consequentemente, as decisões do professor com relação ao que ensinar, quando ensinar e como
ensinar estão primordialmente baseadas na apropriação da atividade pelo indivíduo e somente
secundariamente na apropriação da atividade por uma faixa etária.
GALLAHUE DI DONNELLY L Educação física desenvolvimentista para todas as crianças. 4. Ed São
Paulo, SP 2008
Com base nisso, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas:
1 - A interação da tarefa de movimento com a biologia do indivíduo e as condições do ambiente de
aprendizado vão causar uma mudança progressiva no comportamento motor do indivíduo.
PORQUE
1 - O conceito chave da Educação Física desenvolvimentista, baseia-se na proposição central de que
cada criança obedece a um padrão fixo de fases de desenvolvimento, que já é pré-determinado
16
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26
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genericamente
aureliosouza91:
LETRA A
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