• Matéria: Pedagogia
  • Autor: Aline123451
  • Perguntado 9 anos atrás

Segundo Libâneo (2001), o conceito de participação fundamenta-se no princípio da autonomia, que significa a Segundo Libâneo (2001), o conceito de participação fundamenta-se no princípio da autonomia, que significa a capacidade das pessoas e dos grupos para a livre determinação de si próprios, isto é, para a condução da própria capacidade das pessoas e dos grupos para a livre determinação de si próprios, isto é, para a condução da própria vida. vida.

Faça um comentário de 5 a 10 linhas sobre as formas de participação previstas na escola, de acordo com a LDB –Faça um comentário de 5 a 10 linhas sobre as formas de participação previstas na escola, de acordo com a LDB –Lei 9.394/96, para: Lei 9.394/96, para:

a) os docentes, a) os docentes,

b) os alunos e b) os alunos e

c) os pais de aluno. c) os pais de aluno.

Respostas

respondido por: vivomariano
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LDBE - Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: - elaborar e executar sua proposta pedagógica; II - administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; III - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; IV - velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente; - prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento; VI - articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;VII - informar os pais e responsáveis sobre a freqüência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica. VII - informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola; (Redação dada pela Lei nº 12.013, de 2009) VIII - notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinqüenta por cento do percentual permitido em lei.(Incluído pela Lei nº 10.287, de 2001) 

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respondido por: Dani1977
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A participação dos pais na escola influencia de modo eficaz, o desenvolvimento escolar do aluno. A parceria entre pais e escola é essencial para o crescimento do aluno, pois essas duas instituições são responsáveis em preparar um cidadão para atuar na sociedade. Em relação ao aluno devemos esperar que a criança saiba respeitar e se fazer respeitado, aprenda a pensar com autonomia, que possa criar uma consciência critica e autocritica, saiba ser justa e capaz de amar e ser amado. O professor exerce papel primordial de participação e de mobilização na escola, dando sua contribuição e assumindo a sua cota de responsabilidade na educação, tais como, participando da elaboração da proposta pedagógica, elaborando e cumprindo plano de trabalho, estabelecendo estratégias de recuperar alunos com baixo rendimento, zelando pela aprendizagem dos alunos e zelando com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade para que a escola possa realizar seus objetivos.



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